著作信息
项目编号: SCP-134-FR - $\lim\limits_{n\to +\infty}U_n=+\infty$
作者: Ezcyo
翻译: Akemi Homura
发布日期: 11/04/2023

SCP-134-FR(由无人机进行拍摄)
项目编号: SCP-134-FR
威胁等级: 黄 ●
项目等级: Safe
特殊收容措施: SCP-134-FR应该被保存在位于Kybian站点安全模因物品储藏室的一个数字密码保险箱中。2级及以上的人员可以出于研究需要向Neko博士索要密码。
如果项目被发现丢失,应立刻对站点人员进行排查,如有缺席人员,则应搜查其可能出入区域。如果对象被以这种方式寻获,相关人员应接受1次B级弱记忆消除注射,并在2周后进行心理检查,通过方可返回岗位(如发现仍有成瘾症状,再次注射记忆消除药剂)。没能寻回SCP-174-FR的情况下,所有站点内人员都应结队(至少2人)行动,直到发现丢失项目。假如2月内未找回项目,须进行国际范围的搜索,寻找与SCP-134-FR吻合的案例。
描述: 按照卷面信息,SCP-134-FR似乎是理科学生Martin F. 的数学作业。这份作业被写在一份带网格的双层A4纸上,纸张似乎很普通,能在任何超市发现,除了上面写的数学问题外没有任何异常性质。
根据纸上步骤可知题目主要考察数列,至于题干则不在纸上。题目主要内容是求一些数列的极限。其中问题I)2)b)显然要求自定比例画出某个区间上对应于数列
(1)的点图。接着是一张横轴比例1 :1和纵轴比例500 :1的图示。在U6对应的点后,图像在似乎是粘上去的打印纸上继续延伸(值得注意的是这个纸条无法被撕下)。这条纸自身被折叠无穷多次。目前纸条展开的记录是9.4公里长(直到$U_{940261}$)。横轴则留在A4纸下部。有趣的是不管纸条展开多少次,宽度都保持在约2厘米左右。
人类对象看到附加的纸条后会不由自主地想要将其展开,并坚持声称“出于数学目的”,“为了求$U_{n}$的极限”和“为了科学”。此效应同时仅能吸引1名人类对象。如有2名观察者,他们将以30秒为区间轮流被吸引。此效应无直接危险性,受其吸引对象在条件允许时能够兼顾自身饮食。但是受吸引对象拒绝长时间离开SCP-174-FR,这会阻止对象购买生活必需品或者进行正常社会、职业生活。
另外纸张展开到一定程度后会妨碍甚至阻止对象的活动,极端情况下还会导致窒息。此现象已在首例对象身上被观察到:当基金会特工在这名单身数学教师的家中发现他时,他已处于饥饿和深度缺氧状态。他是我们所知首位SCP-134-FR特殊效应的体验者。没有发现他教或教过任何名为Martin F. 的学生。
SCP-134-FR相关测试:
测试134-FR-A1:
目标: 确切标定SCP-134-FR对人类对象的影响。
结果: 见此上描述一栏。
测试134-FR-A2:
目标: 分析异常效应对多个目标的影响。
参与人员: D-2108和D-2329。 Neko博士在Tio教授的帮助下监督实验过程。
测试音频记录:
简写记号: D1代表D-2108,D2代表D-2329,S代表Neko博士,以及A代表Tio教授。
记录开始播放:
S: 好了,他们进入房间了。我们马上就能打开盒子。
A: 了解。我让他们进入频道。
D1: ……点的食堂,让我倒胃口。你说呢?
D2: 别烦我,我已经紧张成这样了,再动我……
D1: 这让我也很担心。
A: 呃,听得到吗?
D1: 嗯哼?
D2: 听得到。
S: 两位晚上好。我们马上开始测试。我再说一次,这次测试的目标很安全。按指示行动就不会有任何问题。
D2: 赶紧。
A: 我打开盒子。
装有SCP-134-FR的盒子被打开。D1走上前观察文件。D2跟随他。
D1: 嚯!这玩意儿有年头了。高中的东西? 瞧!
D2: 对,这是个……数列,对。这里超出来的是啥?
S: 暴露开始。
A: 了解。
D2: 嗨,一个序列$U_{n+1}=|-(2)^n*\sqrt{8U_{n}-2n}|$初值是$U_0=2$。我想求下极限。
A: 就这样,效应开始了。
D1: 你没事吧?突然开始……呃……讲啥呢?
D2: 我们得画出$n$从0到$+\infty$时$U_n$对应的图像。我们有$U_1$、$U_2$、$U_3$……
D1: 草,我怎么不知道你这么擅长数学。
S: 她开始展开了。等等,另一个开始活动了。
D1: 我得帮你求下这个极限。我们有$U_{10}$、$U_{11}$……我们可以猜想对于所有$\mathbb{N}$中的$n$这个序列都是严格递增的。
D2: 停停,你说啥?
S: 2329,如果你明白我说的内容,回复“cupcake”。
D2: 闭嘴,你们对我做了什么?
A: 我觉得她摆脱影响了。
S: [对D2:] 我也这样想。别在意,2329,再看一下目标。[对Tio:] 记录:持续30秒。现在应该轮到2108了。
D1: 当$n=56$,我们可求得$U_{11}=1.0384593717069*10^{34}$。
D2: 好。之前你们怎么不说?我白担心了。他干嘛一边展开这玩意儿一边报出数字?
S: 晚点说这个,可以吗?请看一下目标。
D2: 啊,但是……请你。数列直到$n=100$都是递增的。继续求$U_{n}$的像。
D1: 是,我刚刚愣……
S: 你刚才在展开纸团。
A: [吐槽:] 干,清理人员会气死的。
S: 几乎就是30秒,我们就要确认了……我们再观察十次轮换来确定间隔就是30秒。
A: 好的。
D2: 三百四……s……?
D1: 为了科学和算术的爱,我们继续算$n=346, n=347, n=348, n=349$。
D2: 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,哼,我下巴好疼。
A: 我觉得他们创纪录了。
D2: 求求你们,关上盒子。
S: 去,每人再做三次就结束。另外每次都是30秒。
D1: 瞧,地上全是纸。全是我俩干的?
S: 是的。 [对Tio:] 记下,目标开始覆盖地板了。
D1: 我已经无处落脚了。你们到底在记录什么?我们每个人展开的长度?
A: 每次交换的间隔。
D1: 好吧,差不多,但……但……
S: 切,他们可能快数不动数了。
[受试对象们加快了展开纸的速度]
D2: 我在打嗝。
S: 又是30秒。
D1: 我们算到$U_{1555}$了。数列总是在增长。棒极了。
S: 记录完成,我们停下吧。间隔永远是30秒,纸也弄得到处都是了。应该考虑用机器人隔离和恢复被展开的项目。
A: 好的。D-2329,关上盒子,然后用你右边墙上出现的袋子套住D-2108的头。
D2: 遵命。终于结束了。
记录结束
结果: SCP-134-FR每次切换目标的间隔为30秒。
附录一: 卷面最后一页写着:“我一定要感谢这一年您对我的教导。过去我水平确实不好,但是您不变的鼓励,有时挖苦的幽默(我清楚地记着您在季度报告中说“他马上就要收敛于0”,还有“已经触底,却仍在下挖”,或者“时不时转头……来看看画面”),让我坚持下来。我把这份作业夹到你们班那堆,就是想让您看看我的进步,以及您倒霉学生的回忆。没有您我永远也做不到。谢谢。愿你享受假期,再见!——Martin”
附录二: 最近发现在$U_7$的图像下面用隐形墨水写着“GET FCKD U CRAPY SCUMBAG1”,书写习惯与作业主体吻合。