项目编号：SCP-CN-2863
项目等级：Euclid Neutralized
特殊收容措施：项目应当被收容于Area-CN-22的一个标准人形收容室中，收容室内禁止设置任何录音设备。除心理保健等特殊情况外，禁止任何人员与项目产生任何言语交流。
描述：SCP-CN-2863是一名人形异常个体，外观为一名亚洲女性。任何有正常感知能力的人类1与项目产生言语交流时，均会对其言语所表达的含义并对其行为举止产生较好的印象。该印象往往被描述为“值得信赖”。
当项目以陈述语气提出观点时，受项目影响范围内所有人员会立即理解并认同项目所提出的观点。
补充：实验证明，只有项目提出其自身认同的观点时，项目才会产生该异常效应。
附录：音频记录CN21-2234
前言：该段内容于2021年，基金会在河南██监狱招聘D级人员时，初次接触该个体时记录
研究员Yasmy：您好，女士……额，怎么开始呢？您是这里的监狱教师……我可以称呼您老师吗？
项目：（微笑）别客气，想怎么叫都行。
研究员Yasmy：那好的，老师……您在这里教书几年了？
项目：记不清了，我一毕业就来这里了，多少有五六年了？
研究员Yasmy：我听说您这几年以来您的学生们没闹过一点事？
项目：（笑）是的，其实过久了就会发现他们没一个坏心眼的。
研究员Yasmy：真的……？好吧，但我可能听说了…玩笑（被打断）
项目：啊，哈哈（大笑）没有，我听好几个人说我有超能力了，但我觉得教人学好是本分嘛，我只是有点天赋，有点技巧而已……
研究员Yasmy：嗯……那我能听你上节课吗？请问？
项目：没问题，下节我的课。
<记录结束>
结语：在采访结束后，研究员Yasmy旁听了对象当天的日常教学活动。
实验记录CN21-87598
人员：SCP-CN-28632，18名囚犯，研究员Yasmy
地点：河南██监狱，监狱教育教室
过程：对象在教室中对囚犯进行了监狱再教育授课。该课程主要关于对自由与规则的论述以及对规则重要性的论述。
在授课过程中，参与旁听的研究员Yasmy对课程内容产生了异常的专注。研究员在旁听“自由不是挑战传统与道义”课程时忽然大哭并离开教室。
参与该次实验的在押人员均表现出对社会极大的乐观情绪，经评议，该批在押人员中有13名被聘用为D级人员。
实验记录CN21-87600
人员：SCP-CN-2863，POI-12203
地点：Area-CN-22应急机动车厢
过程：项目被以“协助教导”为由被带入设施，并被告知POI-1220为一名需要开导的在押人员。
该人员随即对个体的状况进行了问询，在了解其对自身异常能力的恐惧与家庭背景后对POI-1220进行了心理疏导。对其关于自身原生家庭的问题进行了解答。并鼓励了个体继续进行生活，保持积极面对的心态等等。
在经过1小时22分钟的疏导后，POI-1220的恐慌情绪逐渐平复。其对特殊收容措施的态度由抗拒转变为渐渐接受。其的周身休谟值逐渐趋于稳定。
天哪！这个小子两个小时前才刚压扁一辆装甲车？我都不敢相信这个它只用一张嘴加现实稳定锚就把它情绪控制住了？
研究员Yasmy
后续：评测认为：项目在实验中呈现的异常特性具有很大的研究和使用潜力。基金会随后与项目达成协议，吸收其为基金会雇员。
员工档案213196（节选）
我庄严宣誓：我将以我毕生精力和才学守护人类之存亡，使之免于恐惧或浩劫。我将在暗中对抗荒谬与不可思议之物，使其阴影不蔓延。我将不心怀无谓之怜悯，不吝惜必须牺牲之性命，无论是我自己，还是他人。我将始终不忘本心，尊重一切生命之意义，无论是平民，还是异常。我将始终心怀科学、求实、无畏之精神，我将始终履行控制、收容、保护之职责。
宣誓人： 蒋悦 （代签）
交互实验记录2863-0001
对象：SCP-CN-2863，POI-2076，POI-2331，POI-1890，POI-18974
地点：Area-CN-22，8号车厢，再教育教室，（下同）
项目：（走入教室）同学们好，今天是我们的第一次见面……（被打断）
POI-1897：（悄声）他妈的
项目：我的名字叫蒋……不，叫Grand，我是你们接下来的教导老师……（被打断）
POI-1897：行啊，又他妈来一个鬼玩应，他妈那帮操蛋的基金会又不知道搞什么……
POI-1890：安静点……
项目：不，不，同学们大可以说的，我也可以理解。那我先安静，听同学们先说好吗？
[一片安静]
POI-2076：老师请说
项目：那既然同学们都不说，那我就有些想说的了，你们听过《小王子》吗？
POI-1897：（小声）谁寄吧的会听这种……
POI-2331：我听过。
项目：那你觉得它是本好书吗？
POI-2331：是的……
项目：那很好，我们俩一起把这本书再读一遍吧？读给大家听一听？
POI-2331：好的……
项目：那从序章开始吧，来，“六岁那一年，我在一本描写原始森林的书中看见……”
[后续内容省略]
交互实验记录2863-0005
项目：“……别坐视不理，别无动于衷：请你们快点写信告诉我，他回来了……”
项目：小星5，你还好吗？
[POI-2331在座位上哭泣]
项目：（怀抱POI-2331的头）不哭，不哭，怎么了？跟老师说？
POI-2331：家……（抽泣）……我……想回家……（抽泣）
POI-1897：(小声)这玩应脑子又出毛病了……
项目：同学们，谁知道小星同学发生什么事了？
POI-1897：他觉得自己是从天上掉下来的。
项目：啊？什……（被打断）
POI-1890：老师，小星想家了。
项目：啊，不哭啊，小星，你的家在哪里啊？
POI-2331：呜……在……星星上……
项目：啊……在哪颗星星上呢？
POI-2331：（抽泣）……在……我不知道……
POI-1897:（小声）胡闹……
项目：不哭，不哭……虽然不在家，但同学们都会陪着你的是吧……肯定能回家的对吧……不要怕……不要哭……
[后续内容省略]
交互实验记录2863-0077
对象：SCP-CN-2863，POI-2076，POI-2331，POI-1890（下同）
项目：同学们好……诶？今天泽泽6哪去了？
[无人应答]
项目：额？他跑哪了？有人知道吗？
POI-2331：不知道……
POI-1890：他今天早上没去吃饭……
POI-2076：被抓走了。
众人：什么？
POI-2076：被抓走了。
POI-1890：不是？怎么被抓走了？被谁抓走了？被抓到哪里了……怎么回事？你说啊？
POI-2076：他爸妈死了。
众人：什么？
POI-1890：可他爸爸妈妈不都是基金会的吗？怎么会……
POI-2076：被肢解了，基金会把他们的尸体焚化了。骨灰昨天刚送到。
[一片沉默]
POI-1890：可……可泽子7怎么会被抓走……？这跟他有什么关系……？
POI-2076：他疯了，把他整个牢房都给开了个洞。还把骨灰变成了两块鲜血淋漓的……
项目：好了同学们，我们先不讨论这些问题了好吗？我们先把今天的课上完吧……
POI-1890：那泽子……
项目：……翻开讲义，他的事自有办法……
[后续内容省略]
音频记录2863-005
研究员：小姐，我想你也明白我为什么来吧。
项目：那孩子的事我很遗憾……
研究员：所以，我想我们有必要纠正你的教学方式了。
项目：如何……
研究员：这个……因为你前期教学中没有过一些异常效应的体现……效果不太尽人意……还产生了事故……我们认为你有必要在教学中有意识地使用你的那种……异常效应了……
项目：可是，你明白，那不论如何不能称之为教学吧。研究员：额……不不，实际上你要知道……作为基金会员工，我们的职责是控制这里的不可控因素而不是什么“教育”……
项目：但是你难道不能理解吗？教育不就是控制的手段吗？
研究员：不不……虽然你的这种方法确实也是控制，但是这是效果不定的，风险极大的一种方法……就像刚刚POI-1897做的一样……你的教学不一定会有成效……
项目：那我又能做什么？我不教他们等着……
研究员：就是你的异常效应…你的那种能力就足以结束这一切，你直接告诉他们“一定要服从基金会管理”不就行了吗？
项目：（恼怒）但我不能，我不会放弃师德，灌输学生盲目地服从！
[沉默]
研究员：何谓“盲目服从”？
项目：（沉默）
研究员：我觉得你的观念有一点错误了，在基金会，人形的职责就是服从，服从是收容的前提。保护他们，也保护人类……
研究员：你的那种模式或许是对几个人形而言最亲和，最友善，最人道的模式，但是，让人形获得超越他们应得的关注，他们就乐意去施展他们的“本事”。对一百亿人类来说最好的模式，才是基金会的模式。
研究员：基金会绝不冷酷。我们并没有像某些地方将人形视作牲畜般对待，我们也会给予他们合理范围内的一切保障，当然了，包括令他们自我收容的“教育”……
项目：……所以他们才用上了我，想让我给他们教育，对吗？
研究员：是……我的意思是说：我们已经尽力让他们有一个好的环境来生活和成长了。但是，服从还是大的前提，在这个底线上，再跨出一步，就显得得寸进尺了……
项目：（沉默）
研究员：说实在的，我们基金会很钦佩你这种坚守职业道德的好教师，但你也要知道：你除了一个教师以外，还有个身份，叫基金会员工。
项目：我明白了……
研究员：那好……做好你的应尽之义……还有，我建议你来一粒记忆删除胶囊……你的脑子里永远有东西是需要用它洗掉的……
<记录结束>
交互实验记录2863-0078
项目：同学们大家好，从今天起我们将会使用基金会编写的《人形异常个体再教育教材》上课，现在我给你们每人发一本……
POI-1890：老师？泽子的呢？
项目：POI-1897不会来上课了……
POI-1890：啊……
项目：好，我们先看第一条：人形异常个体的基本权利与义务：“人形异常个体不得在无允许的情况下以任何方式使用异常效应或伤害人类……”
众人：嗯……
交互实验记录2863-0102
[部分内容省略]
项目：然后，同学们可以翻到基金会的使命这一栏……
POI-2076：老师，为什么要删去必行之恶？
项目：什么？必行之恶？我们有讲吗？
POI-2076：他们最开始的时候排版有。
项目：啊？怎么……
POI-2076：我只是想知道为什么。
项目：可是，你怎么知道的……
POI-2076：我全知道。
项目：你的意思是……你知道过去的事？
POI-2076：任何地方，任何事，举个例子，主管是老师爸爸的情敌，结果没等……
众人：什么？
项目：停！先不讨论这件事，然后那……那你给大家讲讲那一章吧……
[后续内容省略]
在该次实验中，POI-2076表现出了远超原先对其了解的异常性质，对其后续实验证明其异常性质属实。目前该个体收容地点已转移。
音频记录2863-012
[沉重的拍门声，激烈的吵闹]
主管：让她进来。
[项目冲进主管办公室，神情恼怒。]
主管：你有什么想说的？
项目：你……你为什么要带走他？就因为他戳了你的底？
主管：（微笑）很抱歉，我不知道你在说什么，你说的“他”是指……POI-2076？
项目：不然呢？
主管：很好……这方面调动只是为了更好地收容人形异常而已，并没有针对性。你大可以放心。
项目：收容？你尊重他的意愿吗？这种强迫的拘押怎么能做好收容？
主管：带走他是受上级命令。我只是个执行者。不带丝毫的感情成分。我也考虑不了这方面问题……
项目：上级？好呀，文件呢？要求呢？连个逮捕令都不发？捉弄人不打草稿吗？你真以为摆副扑克脸我就信了？
主管：很可惜，文件有。但是你的权限不足。无法访问这种级别的信息。
项目：权限？好呀，又是你们这群混账官僚欺上瞒下的东西。如果你们说自己是为了人类的命运，把命运全塞到你们那层“帷幕”后面又有什么意义？
主管：这是因为有些东西不是你们应该知道的……
项目：为什么不该知道？如果异常无时不刻威胁着人类的生命，受害者们难道没有一点知情的权利？
主管：（笑）你有些略显无知了。如果普通人都知道了我们所作所为，那我们又该怎么生存呢？记忆删除、D级人员、那么多超时代的科学技术……普通人会怎么想？
项目：所以，光凭这些，你们又怎么配说自己是正义的？
主管：但是我们作这些必行之恶是为了“收容，控制，保……（被打断）
项目：好啊？收容控制保护？我真的难以想象你们这些人是怎么样想出来这种言辞的。你们没有一点尊重人类的意愿！你们的行径就是将人类置于自己的控制之下。你们……
主管：是，是，但是这一切是O5……（被打断）
项目：O5？他们才是这一切的祸根……他们带领的基金会根本不是基金会！他们囤积的那些特权……基金会之所以变成这个样子全是因为他们！
主管：你说的对，但是……
项目：你听不明白吗？基金会之所以变成这个样子就是因为尸位素餐的O5议会带领你们这群官僚腐蚀真正的基金会精神……贪腐愚妄……你们终究要带领着基金会灭亡！
[项目拿出自己的员工证明]
项目：我是为了将自己服务于世界而来，不是服务于你们而来！
[项目转身离开]
该事件过后，项目的员工身份被撤销，项目接受了特殊收容措施。Area-CN-22的站点主管于事件发生后3天递交了辞职申请。
音频记录2863-017
[项目收容室的通讯屏幕被打开]
项目：谁？
主管：我，不用担心。我是Area-CN-22站新任主管……
项目：你走吧。我可不会为了什么收容条件屈服的。
主管：……我今天来不是为了改善你的收容条件，是想请你帮个忙的……
项目：（冷笑）那你就更不用说了，你真指望我来给你们这些当官的当狗？一边凉快去吧。
主管：……你7年前的学生，POI-1897，记得吗？我们发现他现在在混沌分裂者那儿。
项目：……
主管：这么一个现实扭曲者很显然极具威胁性。所以我们希望你能帮忙把他带回来。
项目：……呵，别忽悠我了，我一个人形，还骂过O5，一没间谍经验二没革命忠诚，明眼人都知道你们是想借刀杀人吧？
主管：但他是你的学生。
项目：……
主管：面对一个超能的存在，再优秀的特工又做得了什么？
主管：……但他终究要对他的老师心怀感激呀。
项目：……你确定？
主管：当然，他是知道你对他的关心的，这一点你最清楚，不是吗？
项目：……
主管：当然，这并不是说我们要强迫你接受，但……
主管：从个人角度说的话……我希望你能把你的学生给我们救回来。
项目在该次谈话后同意了担任POI-1897的重收容执行人
音频记录2863-020
[轰鸣声]
POI-1897：赶紧闪，过那个弯，我把他们都宰了！
[一阵轰鸣，随后是爆炸声]
项目：天哪……等等，那边是刹车？
POI-1897：我来让你停……！
[急促的刹车声]
项目：我……我……天哪……
POI-1897：行了，我给咱们加个隔离护罩……现在他们一时半会基本上不会找咱们麻烦了……
项目：是，是……
POI-1897：太好了……老师，说实在的我都没想到能在这里见到你……你也逃出来了？
项目：对……我们自由了……
POI-1897：对，自由了……现在咱想干啥干啥……谈谈计划，老师？咱接下来咱去哪？去缅甸怎么样？
项目：对，对，缅甸是个好地方……仰光的大金塔……还有那里的大学……温度也好不会犯鼻炎……我完全可以在那教点东西……咱肯定也不会太差……
POI-1897：（嗤笑）
项目：嗯？怎么了？有什么不好的吗？
POI-1897：老师，你这眼界多多少少有点低了……
项目：眼界？缅甸不好吗……
POI-1897：缅甸当然好啊。但你这路子走窄了啊。
POI-1897：去仰光那破地方挣得了多少钱？咱俩这能耐大了去了。向缅北那些个地方，凭咱的本事。不是想弄啥弄啥？到时候吃香喝辣的，不比住贫民窟强？
项目：可……缅北不是什么黑帮之类的盘踞的地方吗？
POI-1897：当然得是黑社会的地盘啊！不然到处都有人管。怎么搞钱？
项目：（倒吸凉气）你该不会想搞坑蒙拐骗的吧……你忘了吗？我教过你做人要尊……
[一阵咳嗽声，伴随着干呕声]
项目：你……
POI-1897：老师，你该不会还看不清吧？
项目：……我……
POI-1897：我告诉你，原来我以为你讲大道理是真心的，现在进社会了才发现你那套真没卵用。
POI-1897：你看看，狱卒是一帮畜生对吧？可当我出来时才发现，分裂者也是一帮畜生。
POI-1897：到底还是得来一架，把人家打服了才能认你行。
[项目发出声音]
POI-1897：所以啊，你得识时务，现在这世界不是谁有本事谁当爹。藏着掖着不用算什么好汉？
[项目咳嗽]
POI-1897：得了，我也不懂咋说话，你要想一起混咱现在就出发，你要不想了，咱这师生一场，我就放你走，以后咱谁也不认谁，行了吧？
[项目急促地发出声音]
POI-1897：那咱走一块……等等……
[撞击声]
POI-1897：你他妈想干啥？
[急促的笛音]
[记录终止]
在该次再收容行动中，POI-1897于逃离混沌分裂者营地后不久杀害了项目，但项目在临死前最后一刻向混沌分裂者部队发射了信号弹并暴露了位置，分裂者部队随即赶到并与POI-1897交火，最终确定POI-1897在交战中死亡，至少2支分裂者分队的建制被摧毁。基金会于清扫战场时发现了该录音与下方的文件。
文件记录2863-01
致基金会：
诸位官僚们
今天是我出发的日子，但愿今后我们将不再相会，此后我将与我的学生共赴自由的彼岸。
若你们能对人形有些许的尊重，事态抑或不会发展至这一步。然而你们却明知压抑是一种低效的手段却仍愿为之付出所有。
为什么呢？难道自小对你们的教育不能起一点效果呢？人之初，性本善。每个人生来便抱着一颗善良仁慈的心，这颗心并是永恒不变的。若你对这颗心灵报以拘禁与摧残，它必定要将黑暗的报复斥诸于你。
将本无区分的人划分成人类与人形，自己把自己抬高一个档次。将一群人置于他人下者，自己早已排到了这一层级的末流。
我最后一次忠告：若是你们仍然不能将自己与人形放在同等的位置，你们便永远收容不了我们任何一个。
——蒋悦
多么可惜……
——主管
