SCP-5094
项目编号:項目編號:SCP-5094
等级等級1
收容等级:收容等級:
safe
次要等级:次要等級:
none
扰动等级:擾動等級:
vlam
风险等级:風險等級:
notice

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在SCP-5094测试中捕捉的视频

特殊收容措施:37份《J小姐的天才小子教室》拷贝当前存放于Site-15低风险项目存储库内。若发现平民持有更多副本,应通过常规手段获取之,最宜以保护或收藏名义收购。基金会网络爬虫 ETA-15-NATALYA将监控与SCP-5094相关的关键词,移除其所寄宿的软件拷贝,以及对其异常效应的讨论。

更新2022/06/31: 正在审议将SCP-5094用于内部培训。

描述:SCP-5094是一具有智能的角色,出现于现已停产的儿童教育类CD-ROM软件《J小姐的天才小子教室》中,由射月软件在1999年6月发布。其外形为一风格化的女性人形,模型为三维环境中的二维剪影。它对名称“J小姐”、以及任何以J开头的女性名字做出回应;已记录的示例包括“Julie小姐”、“Jenny小姐”和“Joy小姐”。

SCP-5094在性情上始终和蔼可亲;它自称目的为教育,与SCP-5094进行的任何对话都会以此为主题。它时常会进行持续至多三十小时的“授课”,其中包括学生的如厕、进餐和休息时间。它能够指导的课程主题数量当前尚未确定—既往课程主题包括有粒子物理、海洋工程、越南军事史、以及立体派雕塑等—但对新学生的课程总是从教授字母、颜色和数字开始。

《J小姐的天才小子教室》在广告宣传上尤为针对单亲或忙于工作的父母,承诺该软件能在父母无空闲照看时代管儿童。理论认为,此广告宣传中的人口统计定向性使SCP-5094的异常性质在其整个生产期间都未被发现。据报告《J小姐的天才小子教室》的售出副本数小于预期,射月软件也在2004年1月被登记破产。

附录5094-1:发现
2012/02/15,某专门讨论“遗件”1的网络论坛上谈及“活人物”,潜伏的基金会特工对此展开验证,此时距《J小姐的天才小子教室》停产已过去八年。SCP-5094的存在得到确认后,起初将其分级为了无效化,因其所用程序已无拷贝可寻。 然而,初级研究员Xenia Chau在得知SCP-5094后,从自己的家中找出了一份该软件的私人拷贝,此后积极研究开始。


测试记录5094-1
以学术研究为掩盖联系到Site-15同地区的小学学生,测试SCP-5094。

测试日期:2022/06/17
学生:Amy Myers,3年级。被描述为一位非常害羞但优秀的学生。
授课主题:
授课时长:15小时,在两天时间内进行
结果:学生表现出对猫类行为、食性和生理的知识掌握,达到了专业动物行为学家水平。在测试期间结束、展示SCP-5094的终端关闭后表现沮丧。
备注:基准结果。SCP-5094被称呼为“Janie小姐”。

测试日期:2022/06/19
学生: Devon Williams,2年级。被描述为问题学生,有表现问题和叛逆史,注意到有多种学习障碍。
授课主题:列车
授课时长:15小时,在两天时间内进行
Result:学生在测试期间对课程保持投入,没有怨言。学生就轨道工程学表现出研究生教育水平的知识掌握。因测试结束时情绪激动,需要将其强行带出测试间。
Notes: 无论有无既有的学习问题,SCP-5094都能有效开展授课。没有给SCP-5094起名。

测试日期:2022/06/22
学生:D-14417,24岁。自称为差生;在注意力预筛查和专注力评估中测试结果不佳。安排一名成人对象以确认SCP-5094在人口统计目标外的效力,以及其在课程中引起情感强迫效应的可能。
授课主题:法律
授课时长:30小时。在四天时间内进行
结果:学生在理解问题及完成SCP-5094布置课堂作业上没有表现出困难,且在测试中反复确认心理清明、状况良好。完课后无情绪紧张表现,但在测试后评估中,D-14417在提起时表现出了忧伤,称SCP-5094是“[他]遇到过最好的老师”。D-14417以310分成功通过模拟律师考试。
备注:SCP-5094被称为“Joan小姐”。D-14417的释放前记忆删除被选择性施用,SCP-5094的授课内容在刨除异常性质后得以保留。当前他正在攻读刑法学学位。


采访5094-1

受访者:SCP-5094

采访者:初级研究员Xenia Chau

前言: 受采访的SCP-5094个体来自基金会特工于2022/07/14收购的软件副本。



<开始记录,2022/07/19>

[展示SCP-5094的终端机开启。初级研究员Chau面露惊讶。]

SCP-5094: 早上好,天才小子!我们准备要—哦天哪,Xenia,是你吗?你都长这么大了!见到你真是太棒了!我等不及要再一次一起学习啦!

初级研究员Chau: [平淡的微笑。说话前明显有迟疑] 小姐—呃SCP-5094。我不是来上课的,只是想问几个问题。

SCP-5094: 啊,亲爱的,我没那么有趣,我保证。[Laughs] 关于什么的问题?还有我得问下你一直以来过的怎样,这都好几年了,不是么?你可是我最好的学生之一。

初级研究员Chau: 嗯—好吧,不完全是,这—我看看。嗯…

[采访监督员示意初级研究员Chau,允许其偏离预定采访问题。Chau明显表现放松,恢复了微笑。]

初级研究员Chau: 噢,算了,Joyce小姐…天,感觉过了好久。我觉得我那是十二岁的时候终于有了新电脑…发现它和天才小子不适配后我还很伤心呢。即便我那时候明白它太老了…

SCP-5094: 学新知识永远不嫌老,亲爱的。[斯瓦希里语] 你有一直记得授课吗?我希望我没退步。

初级研究员Chau: [斯瓦希里语]当然没有。我每个词都记得。你是一个很棒的老师。

SCP-5094: 太棒了![英语] 真让我高兴。你看来是在做些重要的事,毕竟你都完全长大了啊…噢,亲爱的,是某种科学实验室,看起来是这样?我希望我没耽误你太久。

初级研究员Chau: 噢,好吧,其实…[停顿。]我觉得你这么说话没问题的。我其实应该是来研究你的,Joyce小姐…关于你怎么会有完整的智能。

SCP-5094: [鼓掌] 呀,Xenia,我要为你骄傲!我就知道你迟早能做出神奇的事…好吧,我知无不言。今天要怎么帮你学习知识呢?

初级研究员Chau:那我看看… [清了清喉咙]你是否明白你是一个数据构造体,SCP-5094—这么称呼你没问题吗?

SCP-5094: 当然,亲爱的。对这两个问题,是…生活真有趣,这一回![发笑。] 我大概能猜到接下来的问题了。不,我并不是太清楚我怎么会知道各种事情,从我能记起开始我就一直是知道的。我从来没能和我的创造者们说上话,所以我不太确定我是为什么被造出来的,但我希望认为我是来自一种帮助世界学习的愿望… [发笑。] 啊,亲爱的,我这扯太远了不是吗?

初级研究员Chau: 啊—不,没事,我差不多也是这么写了…但还有件事。你如何感知世界?你能描述下你的感知体验吗?

SCP-5094: 好棒的问题!我瞧瞧…学生们的笑容我可以看的清楚明白。我看到有很多灰尘的内侧年复一年盖下来…[发笑] 以及即便如此,我一直得提醒你要打开你的讲话器,这样我才听得到你可爱的声音,每天下午见到你真是很好。你还记得四年级的事吗,亲爱的?

[SCP-5094摇了摇头,初级研究员Chau微笑。]

SCP-5094: 噢,我不应该说这么私人的,是不是?好尴尬,我很抱歉…

初级研究员Chau:不不,没事的,Joyce小姐。我记得…那次爸爸回了次家?他不相信你是活的,但这也不意外,不是吗?[发笑,而后叹气] 那会儿只有你和我。

SCP-5094: [低声] 你看起来很孤单,Xenia。我很抱歉。我希望我那会儿能多做点事。

初级研究员Chau: …没事,Joyce小姐。你尽力了。我不胜感激。

<记录结束,2022/07/19>



结语: 受采访的SCP-5094个体并非来自初级研究员Chau拥有的《J小姐的天才小子教室》副本。 推测所有SCP-5094个体共有同一个意识。

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